根据《宜宾市事业单位2020年第一次公开考试招聘工作人员公告》规定，现将专业技能面试有关事宜通知如下：
一、专业技能面试对象
已报名参加长宁县教师岗位（岗位代码：20130035—20130063）笔试，并经现场资格审查合格的考生。
二、专业技能面试时间、地点
具体时间、地点和要求详见面试通知单。
三、专业技能面试内容
专业技能面试满分100分，面试主要测试面试人员与招聘岗位所需的教学技能（教育教学基本技能、教学方法与手段、教学创新意识等）、知识素养（学科知识、综合知识等）、人格素养（职业道德、举止仪表、性格气质等）、智能素养（适岗能力、认知能力、应变能力、逻辑思维能力等）等方面的素养和能力。
除音乐、体育、美术和幼儿园教师岗位外，其他岗位需根据现场提供的教材内容讲微格课（均讲第一课时，教材内容详见附件，请自行下载），要求自制PPT，U盘需清空其他内容，U盘名称不得显示姓名。面试时间15分钟（面试当天不再安排备课时间），面试当天从指定的3个课题中随机抽取一个课题进行面试。
具体面试内容如下：
（一）幼儿教师岗位（岗位代码：20130035）
准备时间5分钟，面试时间10分钟，简笔画时间另计。
1.简笔画：根据现场命题，统一进行简笔画测试。纸、笔统一提供，时间为20分钟。
2.弹唱：根据现场提供的儿歌曲目使用钢琴进行弹唱。
3.舞蹈：面试当天从指定的三个幼儿歌曲曲目中随机抽取一个曲目自编舞蹈进行表演（曲目内容详见附件，请自行下载）。
4.讲故事：面试当天从指定的三个幼儿故事题目中随机抽取一个（故事内容详见附件，请自行下载）。
（二）语文教师岗位（岗位代码：20130036、20130037、20130038）
1.小学语文教师岗位（岗位代码：20130036、20130037）
（1）教材范围：小学语文五年级下册（人民教育出版社义务教育教科书2019年教育部审定）。
（2）课题：①梅花魂（教材第10页-12页）；②草船借箭（教材第18页-21页）；③闻官军收河南河北（教材第54页-55页）。
2.高中语文教师岗位（岗位代码：20130038）
（1）教材范围：高中语文必修4（人民教育出版社 普通高中课程标准实验教科书2004年6月审定）。
（2）课题：①念奴娇 赤壁怀古（教材第36页-37页）；②拿来主义（教材第44页-46页）；③短文三篇之热爱生命（教材第51页-54页）。
（三）数学教师岗位（岗位代码：20130039、20130040、20130041）
1.小学数学教师岗位（岗位代码：20130039、20130040）
（1）教材范围：五年级下册（西南师范大学出版社 义务教育教科书 2013年教育部审定）。
（2）课题：①2，3，5的倍数特征（教材第5页-7页）；②合数、质数（教材第9页-10页）；③用字母表示数（教材第73页-75页）。
2.高中数学教师岗位（岗位代码：20130041）
（1）教材范围：数学必修2（人民教育出版社 普通高中课程标准实验教科书2004年初审通过）。
（2）课题：①直线的一般式方程（教材第97页-99页）；②圆的标准方程（教材第118页-120页）；③直线与圆的位置关系（教材第126页-128页）。
（四）小学英语教师岗位（岗位代码：20130042）
（1）教材范围：（四川省专用）义务教育教科书，四年级下册、六年级上册（外语教学与研究出版社）。
（2）课题：①四年级下册“She’s a nice teacher.”Module 1 Unit 1（教材第2页-3页）；②六年级上册“There are lots of beautiful lakes in China”Module 2 Unit 2（教材第11页-12页）；③六年级上册“What’s your hobby?”Module 3 Unit 2（教材第17页）。
（五）物理教师岗位（岗位代码：20130043、20130044）
1.初中物理教师岗位（岗位代码：20130043）
（1）教材范围：八年级下册（人民教育出版社 义务教育教科书、2012教育部审定）。
（2）课题：①力的三要素和力的示意图（教材第4页）；②功率（教材第65页-66页）； ③功（教材第62页-63页）。
2.高中物理教师岗位（岗位代码：20130044）
（1）教材范围：高中物理选修3-5（教育科学出版社 普通高中课程标准实验教科书 2005年全国中小学教材审定委员会初审通过）。
（2）课题：①电子（教材第20页-22页）；②原子核的组成（教材第36页-37页）；③核力（教材第37页-38页）。
（六）初中化学教师岗位（岗位代码：20130045）
（1）教材范围：九年级下册（人民教育出版社 义务教育教科书 2012年教育部审定）。
（2）课题：①饱和溶液（教材第33页-35页）；②中和反应（教材第60页-61页）；③蛋白质（教材第90页-92页）。
（七）高中历史教师岗位（岗位代码：20130046）
（1）教材范围：高中历史必修第二册（人民教育出版社 普通高中课程标准实验教科书2004年审定）。
（2）课题：①古代中国的经济政策（教材第22页-26页）；②近代中国民族工业的兴起（教材第30页-33页）；③当代资本主义的新变化（教材第120页-126页）。
（八）初中生物教师岗位（岗位代码：20130047）
（1）教材范围：初中生物八年级下册（人民教育出版社 义务教育教科书2013年教育部审定）。
（2）课题：①植物的生殖（教材第2页-6页）；②人的性别遗传（教材第39页-42页）；③选择健康的生活方式（教材第103页-108页）。
（九）初中地理教师岗位（岗位代码：20130048）
（1）教材范围：初中地理八年级下册（人民教育出版社义务教育教科书 2013年教育部审定）。
（2）课题：①自然特征与农业（教材第44页-48页）；②东方明珠-香港和澳门（教材第58页-64页）；③高原湿地-三江源地区（教材第91页-96页）。
（十）信息技术教师岗位（岗位代码：20130049）
（1）教材范围：小学信息技术四年级上册（四川教育出版社 四川省义务教育课程改革实验教科书2018年7月第一次印刷）。
（2）课题：①组合图形的新方法（教材第27页-31页）；②看图编写故事（教材第38页-42页）；③我是小小排版员（教材第55页-62页）。
（十一）小学科学教师岗位（岗位代码：20130050）
（1）教材范围：义务教育课程标准实验教科书，五年级上册（教育科学出版社）2002年全国中小学教材审定委员会初审通过、六年级下册（教育科学出版社）2003年全国中小学教材审定委员会初审通过。
（2）课题：①五年级上册“蚯蚓的选择”（教材第9页-11页）；②五年级上册“土壤中有什么”（教材第52页-54页）；③六年级下册“物质发生了什么变化”（教材第28页-29页）。
（十二）音乐教师岗位（岗位代码：20130051）
准备时间5分钟，面试时间10分钟。
1.板书一句自己喜欢的教育格言，并对格言进行释义。
2.自弹自唱。现场随机抽取一首曲谱进行自弹自唱。
教材范围：小学音乐（简谱）四、五年级上册（人民音乐出版社 义务教育教科书 2013年教育部审定）。
3.自选舞蹈或器乐（钢琴除外）任一项进行才艺展示。乐器及舞蹈道具自带（其中，舞蹈音乐使用U盘存储,U盘需清空其他内容，音乐格式为MP3），考场提供播放器。
（十三）体育教师岗位（岗位代码：20130052、20130053）
准备时间5分钟，面试时间10分钟。
1.全国第九套广播体操中第5—7节体操（即：5.体转运动、6.全身运动、7.跳跃运动）自吹口哨（考生自备）进行展示。
2.自喊口令做动作:立正、稍息、向左看齐、向右看齐、向前看、向左转、向右转、向后转、原地踏步走、齐步走、跑步走、立定， 并现场随机抽取其中2个动作说明其动作要领。
3.自选一项适用于中小学大课间活动的专业技能进行展示（仅限教室内展示）。如需器材，请自带。
（十四）美术教师岗位（岗位代码：20130054、20130055）
准备时间5分钟，面试时间10分钟。色彩、素描静物写生时间另计。
1.色彩静物写生：根据现场提供的实物，完成一幅冷色的写生作品，水彩、水粉均可。画纸（8K）、画板、画架统一提供，作画工具自带，时间为60分钟。
2.素描静物写生：根据现场提供的实物，完成一幅结构素描的静物写生作品，画纸（8K）、画板、画架统一提供，作画工具自带，时间为60分钟。
3.根据现场提供的考题作答。
（十五）土木类专业课教师岗位（岗位代码：20130056）
（1）教材范围：建筑测量（第二版）（业衍璞主编）教育部规划教材中等职业学校建筑施工专业（高等教育出版社，2004.12（2018.12重印））。
（2）课题：①水准测量原理（教材第10页-11页）；②经纬仪的使用及水平角观测方法（教材第46页-50页）；③施工测量概述（教材第145页-146页）。
（十六）农学专业课教师岗位（岗位代码：20130057）
（1）教材范围：农业经营与管理（第二版）种植、养殖、畜牧兽医专业（刘强 乔永信主编）中等职业教育国家规划教材 全国中等职业教育教材审定委员会审定（高等教育出版社，2007.6（2016.3重印））。
（2）课题：①农业在国民经济中的作用（教材第4页-6页）；②我国社会主义农业经济的发展历程（教材第16页-20页）；③社会主义新农村建设的背景、内涵和现实意义（教材第33页-37页）。
（十七）电气类专业课教师岗位（岗位代码：20130058）
（1）教材范围：电子线路（第2版）（陈其纯主编）中等职业教育国家规划教材 全国中等职业教育教材审定委员会审定（高等教育出版社，2006.6（2019.5重印））。
（2）课题：①单级低频小信号放大器（教材第39页-43页）；②放大电路的分析方法—估算法（教材第46页-48页）；③基本逻辑门电路（教材第165页-169页）。
（十八）汽车维修专业课教师岗位（岗位代码：20130059）
（1）教材范围：汽车发动机构造与维修（第二版）汽车运用与维修专业（孔宪峰主编）中等职业教育国家规划教材 全国中等职业教育教材审定委员会审定（高等教育出版社，2007.6（2018.5重印））。
（2）课题：①发动机的工作原理（教材第10页-12页）；②气门间隙（教材第77页-78页）；③发动机润滑系的作用和组成（教材第126页-127页）。
（十九）旅游管理专业课教师岗位（岗位代码：20130060）
（1）教材范围：旅游概论（邵世刚主编）“十二五”职业教育国家规划教材 经全国职业教育教材审定委员会审定（高等教育出版社，2015.8（2019.8重印））。
（2）课题：①旅游的产生（教材第002页-006页）；②旅行社的作用、旅行社的职能、旅行社的业务（教材第071页-074页）；③旅游市场的概念、旅游市场形成的条件（教材第109页-111页）。
（二十）酒店管理专业课教师岗位（岗位代码：20130061）
（1）教材范围：餐饮服务与管理（樊平 李琦主编）“十二五”职业教育国家规划教材 经全国职业教育教材审定委员会审定（高等教育出版社，2015.8（2017.12重印））。
（2）课题：①餐巾折花（教材第034页-037页）；②宴会认知（教材第162页-164页）；③餐饮人力资源管理认知（教材第262页-264页）。
（二十一）设计专业课教师岗位（岗位代码：20130062）
（1）教材范围：中文版Photoshop CS5实用教程（景怀宇编著）（人民邮电出版社，2012.4（2014.3重印））。
（2）课题：①选区的基本操作（教材第36页-43页）；②钢笔工具组（教材第155页-157页）；③图层样式—投影（教材第208页-209页）。
（二十二）心理学教师岗位（岗位代码：20130063）
（1）教材范围：心理健康教育（陈志玲 文昌明 郝东许主编）“十三五”中等职业教育课程改革规划教材 中等职业教育教材编审委员会审定（电子科技大学出版社，2017.5）。
（2）课题：①情绪、情感概述（教材第49页-54页）；②中职生常见的学习心理困扰与调适（教材第92页-99页）；③人际交往的原则和技巧（教材第141页-150页）。
四、注意事项
（一）面试当日，面试人员凭面试通知单、本人有效身份证、准考证，按面试通知单规定的时间和指定的地点准时到面试考场报到、候考，并接受工作人员的统一入闱管理。未按时报到参加面试的考生，视为自动弃权。
（二）严禁亲属等陪考人员进入面试考场。
五、咨询电话（区号0831-）
县教体局：4622523，县人社局4623001。
附件：长宁县教师岗位面试课题相关教材内容扫描件及幼儿教师曲目、故事内容
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